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*Live-Webinar – Straßenplanung 2021 – QSV für plangleiche Knotenpunkte
Seminarbeschreibung
Die Tatsache, dass ca. 90 Prozent der Verkehrsunfälle auf menschliches Versagen zurückzuführen sind, führte zum Grundsatz, die Funktion der Straßeninfrastruktur und das Erscheinungsbild von Straßen an die Möglichkeiten des Nutzers anzupassen. Um die hierfür zwingend notwendigen Fahrräume entstehen zu lassen, wurden in Deutschland Richtlinien wie die RASt 2006, die RAL 2012 sowie das Merkblatt für die Anlage von Kreisverkehren von 2005 gefasst.
Im Webinar werden in Bezug auf plangleiche Knotenpunkte die Grundzüge des 2015 neu erschienenen Handbuches für die Bemessung von Straßenverkehrsanlagen (HBS 2015) vermittelt. Da sich das Straßen-Angebot nicht beliebig erweitern lässt, um die ständig steigende Verkehrsnachfrage zu befriedigen, herrscht Konsens darüber, dass Verkehrsanlagen in verschiedenen Qualitäten (Qualitätsstufen) auszubauen sind. Das Webinar vermittelt, wie sich für plangleiche Knotenpunkte grundsätzlich die Qualitätsstufen nach dem HBS 2015 bestimmen lassen.
Leiter der Veranstaltung ist Prof. Dr.-Ing. Jörg Hauptmann. Nach mehrjähriger leitender Tätigkeit in Ingenieurbüros im In- und Ausland lehrt er seit 2011 an der Hochschule Biberach an der Riß und ist für das Lehrgebiet Verkehrswesen verantwortlich. Darüber hinaus ist er u. a. Vorstandsmitglied der VSVI Baden-Württemberg BG 13 und Sprecher vom Fachausschuss Verkehr des Fachbereichstages Bauingenieurwesen (Dachorganisation aller dt. (Fach-) Hochschulen).
Unsere Webinare finden in den jeweils angegebenen Zeiträumen live statt. Während des Webinars besteht über den Chat oder ein eigenes Mikrofon die Möglichkeit, Fragen an den Webinarleiter zu stellen. Den Einladungslink zum Webinar erhalten Sie nach erfolgreicher Online-Anmeldung direkt per E-Mail zugeschickt.
Die Webinarbeschreibung, die genauen Webinarinhalte, die Organisatorischen Hinweise sowie die Möglichkeit der Online-Anmeldung finden Sie im oberen waagerechten Balken auf dieser Seite.
Wir freuen uns auf Ihren Webinar-Besuch.
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